3习字

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“月儿，你又偷懒了，‘門’字不是这样写的，笔画不对”。王光元很有耐心，第一千零一次纠正月容的错别字。

“元哥哥，你不觉得这样的‘门’很凉快吗？现在天气多热啊，你那个‘門’是冬天才用的，暑天我们用这个‘门’，好不好？”王大哥投降，这么可爱、富有想像力的月儿，谁忍心责罚。

“月儿，这是什么字？”王三儿虚心求教。

“‘风’，天上刮的风！”

“‘風’字怎么能是这个样子呢，明明是你偷懒，中间划个叉了事！” 王三儿也看不过去了。

“大风一刮，什么都被吹得乱七八糟的，挤在一起，不用叉子能分得开吗？”月容强词夺理。王小三愣住，不知如何反驳。

“那这个‘爱’字怎么说，为什么没有心，没有心怎么爱？”王小二很聪明，居然知道那是个“愛”字，而且还问点子上了。

“宇哥哥，你见过谁的心是挂在胸口外面的（实际上，真有，月容在现代见过，可怜古人王小二，别说见，就是听，也没有听过！）？而且，我前几天做梦，一个白胡子神仙告诉我，其实‘爱’是用脑袋的，不是用心。”王光宇无语，难道他还能进到她梦里去探究一番？

这是月容习字以来每天都要上演的戏码。

自从下定决心，作大庆朝的顺民之后，月容的求知欲无限膨胀。第二天，她就要求习字。月容认为，要想混好，首先得认清形势，风俗习惯、历史知识、法律条文都必须了解。习字，是迫切需要。其实，大庆朝的文字，跟汉字繁体字差不多，月容基本上都认识，只是看起来费眼、写起来费力。所以，她装了七天之后，就装不下去了，于是，她顶着现在拥有的萝莉脸，以懒为名，不动声色在王家推广简体字。

刚开始，只是那些多了笔画的字被她弄成简体。她的启蒙老师、王光元大哥很尽职，总是不厌其烦、一次又一次地纠正她，可是，每次都被她的童言童语萌倒。事后，王大哥也不是不懊恼，但是再一想，反正大家也不指望她真考个功名回来，现在的月儿，比之前乖巧十倍不止，偷懒少掉一些笔画，又是什么大事呢？于是，在月容写字一事上，也不是那么执着了。

可是到了后来，事情越来越离谱，文字短了笔画已经不算事了，少胳膊短腿也是平常事，还有斩头去尾的、开胸去芯的，甚至有些字，压根就跟原来的相差了十万八千里。每次，她都有理由为她的字辩解，虽然她的理由很牵强。

顾嬤嬤有一次实在忍不住了，道：“月儿，如果用这样的字写东西，只有你自个儿能看得懂，学了不是等于没学吗？”

月容不以为意，道：“我亲爱的顾嬤嬤呀，你怎么忘了呢？闺阁文字不能流传到外头，只要三个哥哥，你，张伯能看懂就行了。对了，你们现在也不大懂，明天开始我教你们认字。”

谈话的第二天，早膳后的半个时辰，是齐月容表小姐的授课时间。她把她的“作文”，实际上是前一天她记得流水账，每人发一页，给大家通读三遍，教大家认字。王家的规矩，早膳后半个时辰，本来也是歇困时刻，有这么一个萌物，非常认真地教课，大家也就陪着她玩。

就是最扎人的王小二，也不得不承认月容很有天赋，比如，她一个月就把大哥能教的字都认完全了，虽然她把它们肢解的肢解、去皮的去皮。再比如，她不光认字，还知道作文，虽然她的“作文”写得很烂，通篇没有一个雅词，全是大白话；估计隔壁小毛都能听懂，这倒比大哥的“作文”强多了，因为大哥的文章，只有他的老师能全懂。