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大概一个时辰之后,张明伟便像赶场子一样来到了这里。
这时候,对于他所写册子上的内容,这些准文武官员便都已经看过一遍了。
虽然说,文人认识字,可是,要论接受程度,却还是武将这边更轻松一些。
因为册子上很大一部分内容,在军中都是有在做的。
张明伟到了之后,便直接开门见山地对他们说道:“册子里面的内容,就是我要求你们做到的内容。如果有不明白的,可以现在问我。”
听到这话,这县学广场上,很是安静。一时半会之内,竟然没有人开口。
张明伟等了一会,便皱眉问道:“怎么,都理解了?”
听到他再问,终于有一个文人出列,向张明伟行礼之后,声音不大地问道:“国公,这册子上的内容,怎么学生觉得……觉得这是不是有点低贱了?”
“低贱?”张明伟一听,重复确认道。
话一说出口,他便明白了。
这个时代的人,虽然说得好听,说什么地方父母官。
其实,就压根没有把地方百姓当成子女一样去对待的觉悟。
或者说,在他们的意识中,是把自己当地方百姓的父母,也就是要被地方百姓孝敬,供着的那种。
虽然都是父母官,但是其中的含义完全不同!
想明白了这点,张明伟便严肃地问他们道:“本朝海瑞海刚峰,名留史册,为百姓所爱戴,你们觉得,他平日里所做之事,可是低贱?”
海瑞的官声,那绝对是第一的。他从一个地方离职,百姓都是堵着路不想他走的,哭着送行。
也是因为他有这么大的好名声,因此,哪怕他做出了封建王朝最出格的事情,却也没有被杀头,或者抄家灭族之类的。
对于明朝的官员,他们可以不学海瑞,可却没法去喷海瑞,最多只能暗地里去海瑞的私生活上抹黑一下而已。
此时,听到兴国公提了海瑞的例子,于是,这些文人,便都沉默了。
他们沉默,张明伟却不沉默,当即表情严肃地说道:“要把化为之地治理为熟地,让化为之民对朝廷认可,高高在上的话,可能行?何为亲民官?何为父母官?就是要为百姓解决问题的官,才是亲民官,才是父母官,才能把地方给治理好了!”
顿了顿,语气稍微缓和一点,张明伟接着又说道:“按理来说,这些道理,就不应该由我来对你们说,你们应该都懂的。如果你们做得不好,回头自然会问罪你们!”
“但是,我不想因为一些人而让蜀地之安定重启波澜!”张明伟说到这里,声音便又大了一分,意为强调道,“因此我特意写了这份册子,包括文武两途。要你们真心扑在地方上,针对地方开始你们的治理。土司领地的特殊性是显而易见的,你们要有针对性的治理,而不是一刀切。”
说到这里,他看到这些文人没一个抬头,便又给他们一个甜枣道:“如果你们连土司领地这样的地方都能治理好,那我相信,你们调回中原、江南去当官的话,也肯定能当一个好官!”
一听这话,果然不少文人立刻抬起头来了,脸上带着惊喜。
张明伟心中明白只讲道义,不讲利益,终归是不行的,因此继续发馅饼道:“我实话就告诉你们吧!能真正当好地方父母官的官,朝廷是急缺的。如果你们能证明自己,提拔便是必然的事情。并且同等条件下,条件艰苦的地方出来的官员,会获得优先晋升!”
其实吧,他的这些话,有些都不用说,平时口头官面上就是这么说的。只不过以前的时候,压根没人把这个当回事。
但是,如今兴国公如此郑重地提出来,那就是一个非常重视的事情了。这个时候,他们才会意识到,哦,原来是有这么一回事!
写在册子上的内容,还都是大白话,这些文人当然明白其中的意思。如今又经过兴国公的解释强调,他们便明白了这么做的好处是什么。虽然比较浅薄,却也确实调动了他们的积极性。
于是,这些文人便抓着机会,开始给兴国公表决心了,就好像刚才压根没人质疑过一样。
“国公放心,不就是要让治下百姓能有吃的,有穿的么?学生必定能做到。”
“如果找不到教书匠,学生亲自教他们读书识字,也算是一桩美谈了,此乃学生之愿也!”
“学生既然是地方父母官,必定不会只坐在衙门里,如此何以知道民生之疾苦,此绝非学生之作风!”
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