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大礼堂内。
北大学生们好多都露出佩服的表情。
可就在张烨的观点愈加占据上风的当口,就在他几乎要趁热打铁旗开得胜的第二堂课结尾,一个声音跳了出来。
“张烨。”是红学家杨老师。
张烨看看他,“杨老师,你请讲。”
张烨不认识他,但这人在微博上质疑过自己,语气还不太好,微博头像又是用的他本人的照片,所以张烨之前第一眼就认出他来了,这人在红学界很有影响力,也很权威。至于严玉也一样,前面提问的时候他也叫出过“严副主席”的名字,国家作协的副主席嘛,也很有名的。张烨早适应了这个崭新的、略有点不一样的世界,对这个地球的名人也渐渐不是那么陌生了,不像刚开始那会儿两眼一抹黑什么都不知道了,他也逐渐在学习,在熟悉这个地球的人和事。
杨老师这次没有直接发问,而是故意停顿了两秒钟,可能是为了让焦点过来,为了让摄像机对准他。
镜头过来了!
北大学生们的视线也到了他身上!
杨老师才慢慢悠悠道:“我刚刚基本都没说话,我都在听你说,我也承认,你的分析和理解在某种程度上是有一定道理的,但是我不知道别人发现了没有,你一直都在用反证,比如贾家获罪这件事,你都是在用否定八十回后和八十回前有逻辑冲突,来证明你的论点,这是不全面的,也是片面的,呵呵,用个最简单的方法吧,我们其实也可以用这个手法来证明你的观点靠不住。”
张烨笑道:“可以啊,都可以讲。”
杨老师心中嗤笑,脸上却很随意道:“你觉得你都可以解释?话说的太大了!我告诉你,《红楼梦》里面的秘密和问题,没人能全部解释的了!”
张烨只是笑,没说话。
一青年红学研究者道:“杨老师,张烨老师既然有这个自信和学识,那您问一个他前八十回里解释不了的逻辑问题?”
杨老师道:“好,那我就问一个。”
这俩人一唱一和,折腾得还挺好。
张烨笑而不语,做出一副洗耳恭听的姿态。
吴则卿侧头看了一眼杨老师那边,又把头挪了回来。
常凯歌和甄书全曾教授等人,则都有些替张烨担心,这帮人可是研究《红楼梦》研究了半辈子的人啊,最少的人也研究过五六年的,逻辑推理和分析,他们可能没你好,但挑毛病挑错误,他们可都是行家里手。
小张行吗?
别在这里栽了啊!
大家都表情不一,想的也都不一样!
杨老师说话了,他盯着张烨道:“你既然说《红楼梦》只有前八十回是曹雪芹原笔,还说过前八十回有些东西只是细节上的错误,是曹先生没来得及修改,但人物性格却是贯穿全文的,是不可能有毛病的,也举例过什么贾母在八十回后性格突变,贾宝玉林黛玉在八十回后换了一个性格,这都是你刚才说过的吧?”
张烨道:“当然是我说的。”
“那好。”见他很上套,杨老师翘起二郎腿道:“你既然刚才又提到了贾政罪行的事情,那你肯定知道就在这段情节里,还有一个故事,是贾宝玉的那首诗的问题,你为什么偏偏避开这个不谈?”
贾宝玉的诗?
众人都倒吸了一口凉气!
我靠!要不要这么狠啊!居然问这个?
常凯歌和中文系的几个讲师都变了脸色!
严玉都没料杨老师会直接问这个问题,这才是真正的死问题啊!
宋学姐也微微一怔,她来之前在外面遇见了津市的女记者采访,还跟她说过自己对于这个问题的疑惑呢,在想着张烨老师今天的讲课会不会避开这个逻辑错误不讲,显然,张烨一节课都没有提,所以宋学姐也没问,因为她怕问出来以后张烨老师答不上来,太让老师下不来台了,没想到她不问,现在有人问了!
杨老师神色轻松道:“我问的就是这个问题,这个重大逻辑错误,就是在八十回前的,第七十八回写的什么啊?贾政忽然把他的两个儿子一个孙子叫到跟前让他们作诗,出了个什么题目?让他们写诗歌颂一个女性,林四娘,她有个号叫姽婳将军,书里面是明明白白写出来的,贾环赋诗一首,贾兰附了一首,贾宝玉也来劲了,他写了一个长歌,大篇幅地歌颂了姽婳将军,写的过程中在场贾政的一些清客幕僚也都纷纷鼓掌,贾政最后呢,也很表扬,可是我们的问题就来了,林四娘是怎么回事啊?故事在青州,那个地方有个恒王,养了一群女兵,首领就是林四娘,后来来了一群土匪啊起义军啊,城守不住了,很多人都想投降,结果林四娘就带着一群女兵杀了出去,最后也战死了,所以林四娘是一个镇压农民起义军的将领!”
这些大家全知道,静静听着。
杨老师是怕有人不懂,所以详细说了一遍,才道:“但是贾宝玉是什么艺术形象啊?是很反当时封建社会的!是反清的!可是贾宝玉在这里居然歌颂了一个镇压了农民起义军的将领?这个人物性格到这里一下子就崩了,张烨,你可不要解释这是曹雪芹写完后没改动好呢,这个解释不了,而且你方才说贾宝玉在八十回后艺术形象毁坏了?变成另一个性格了?可是你要知道,八十回后的贾宝玉的变化,起码还是有描写的,有私塾老师教导他他才去学八股文的,可是前八十回这里呢?什么铺垫什么解释都没有吧?你既然夸下海口说曹雪芹不是因为生病原因才会出现写作错误的,那么我想听一下你怎么解释贾宝玉这首诗的事!”
“对,你给我们说说!”那青年红学研究者冷笑道。
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